yd12300云顶线路和证书的一般信息
一般信息
通用课程编号 (CCN)
采用通用课程编号 (CCN) 作为一种更轻松地识别相同课程的方法 在华盛顿不同的社区和技术学院学习课程。确定的课程 作为社区学院和技术学院之间的“通用”，用“&”号表示 (&) 位于部门和课程编号旁边。 （例如：数学和 141）
在 2008 年夏季季度之前参加过 Pierce 课程的学生必须检查 Pierce CCN Crosswalk 确保他们不会因为以下原因而两次注册同一课程 新课程编号或标题更改。 CCN 不影响课程如何转为四年制 学院和大学。通用课程编号、部门和名称已更改 简化社区学院和技术学院之间的转学。学生成绩单 将包含一份声明，提醒其他人注意华盛顿州共同课程 编号更改。
季度制
皮尔斯学院的学年分为几个季度。秋季、冬季和春季季度 为期十周；夏天，八周。参见 学术日历.
课程编号系统
001-099：成人基础教育 (ABE)、英语作为第二语言 (ESL)、常规 教育发展 (GED) 和高中毕业
042-099：旨在帮助学生取得成功的发展或大学预科课程 在随后的大学水平课程中。这些不是可转让的学分，也不会 用于满足yd12300云顶线路/证书要求
100-299：适用于副学士yd12300云顶线路和证书的大学课程
300-499：适用于应用科学学士yd12300云顶线路的初级和高级课程 度
yd12300云顶线路和证书的完成时间
学生最多可以在六年内完成yd12300云顶线路或证书要求 当时有效。六年期限从学习计划开始 已正式宣布。期间未达到要求的学生 必须满足当前对其yd12300云顶线路/证书有效的要求。全部 已被评估为相当于当前要求的先前学分将 计入他们的成就。或者，学生可以选择满足当前的要求 yd12300云顶线路要求。
计划变更
学生学习计划的正式变更或导师的变更需要获得批准。 学生应该与他们的导师会面讨论选择。官方计划变更 将为新计划确定一个“正式开始日期”，并保留完整的 根据当前要求，需要六年的时间来完成该计划。
已停止的计划
如果yd12300云顶线路或证书终止，学生将被允许完成 计划，在学院认为可能的范围内，只要学生满足 计划终止后三年内提出要求。替补 当有适当的替代课程时，将允许停办的课程 可用且已通过当前课程替代程序获得授权 有效。课程替代请求应通过适当的机构提出 学院。
yd12300云顶线路结果
五项核心能力
批判性、创造性和反思性思维
毕业生将评估、分析和综合信息和想法，以便 构建知情、有意义且合理的结论。
有效沟通
毕业生将能够使用多种方式在各种环境中交换消息 方法。
信息能力
毕业生将能够寻找、发现、评估和使用信息，并利用信息 参与终身学习的技术。
跨文化参与
毕业生在跨文化参与中表现出自我效能，以促进公平， 通过文化谦逊的反思和表达实现多样性和包容性， 同理心、社会和公民参与和行动。此外，毕业生还研究如何 身份/地位，例如种族、社会阶层、性别、性取向， 残疾和文化影响观念、行动和权力分配 以及社区、系统和机构中的特权。
全球公民
毕业生将能够批判性地审视自我、社区、 和/或环境，并评估和阐明选择的潜在影响， 为创建可持续和公平的系统而采取的行动和贡献。
知识成果的基本领域
通讯
毕业生识别、分析和评估自己和他人的修辞策略 写作是为了有效地沟通。
人文
毕业生获得批判性地解释、分析和评估人类形态的技能 表达、创造和表演作为人类经验的表达。
社会科学
毕业生使用社会科学研究方法和/或理论来分析和 解释社会现象。
自然科学
毕业生利用科学方法分析自然现象并获得技能 评估数据/信息相对于自然世界的真实性。
定量和符号推理
毕业生利用数学、符号、逻辑、图形、几何或统计 分析以解释和解决自然世界中的问题 人类社会。
大学转学yd12300云顶线路
大学转学yd12300云顶线路可确保完成这些yd12300云顶线路的学生满足 低年级普通教育/核心要求和低年级yd12300云顶线路相关 学士yd12300云顶线路院校的要求。
所有学生都必须在期间成功完成 COLLG 110 College Success 第一或第二季度的出勤率。大学成功旨在为 学生能够驾驭大学系统并增加成功的机会。这 课程强调大学成功策略、自我评估、目标设定、职业 探索、有效的学习习惯、校园资源、高效利用网络 用于学习、教育规划和入学的工具。
文科副学士yd12300云顶线路 - 直接转学协议yd12300云顶线路
当您获得两年 文学副学士yd12300云顶线路直接转学yd12300云顶线路，您可以转学到华盛顿州的任何公立大学作为大三学生，并且 几乎您已完成所有普通教育学分。许多私立大学也 接受这些yd12300云顶线路。这些yd12300云顶线路通常缩写为 AA-DTA（DTA 代表 直接转让协议）。这是华盛顿最受欢迎、最灵活的 转移yd12300云顶线路。
直接转学协议/主要相关途径 (DTA/MRP) yd12300云顶线路
一些转学yd12300云顶线路可以帮助学生为特定专业（例如商科）做好准备 或护理。这些被称为“专业相关课程”，有时会缩写 DTA/MRP。如果您获得此类两年制yd12300云顶线路，您只能作为大三学生转学 如果社区或技术学院与大学有协议。与 一起工作 您的顾问会查看您的学院是否与您想要的大学签订了 MRP 协议 参加。大学转学yd12300云顶线路可在生物学、商业、建筑领域获得 管理、护理学前教育、音乐和数学教育。
科学副学士转移yd12300云顶线路
科学副学士转学 (AS-T) yd12300云顶线路旨在帮助学生做好准备 用于高年级学习。完成 AS-T yd12300云顶线路的学生将获得相同的 优先考虑进入学士yd12300云顶线路机构，因为他们会 完成 DTA 副学士yd12300云顶线路，并将由接收者授予初级地位 机构。学生负责检查具体专业要求 转学前一年的华盛顿学士yd12300云顶线路院校。
AS-T Track 1，适合生物科学、环境/资源领域的科学预科生 科学、地质学、地球科学和化学。
AS-T Track 2 适用于工程、计算机科学、物理学和 大气科学。
专业/技术yd12300云顶线路
皮尔斯学院的专业/技术yd12300云顶线路旨在为学生提供 成功就业所需的技术和相关技能。这些yd12300云顶线路强调 与工作相关的实用技能，可转化为工作效率和专业知识 工作场所。
应用科学学士 (BAS)
在不断变化的工作场所、教育和技能中跟上并保持领先地位 培训是一生的追求。获得在职业生涯中走得更远的技能 社区或技术学院的学士yd12300云顶线路。应用学士yd12300云顶线路 以两年制技术副学士yd12300云顶线路的教育和培训为基础。
应用科学副教授 (AAS)
在皮尔斯学院之一完成应用科学副学士yd12300云顶线路 (AAS) 的学生 学院的特定专业/技术课程将获得名为 该计划的专业。学生必须成功完成至少 90 个季度的课程 学分或同等学历，包括经批准的专业/技术的所有具体要求 程序。这些yd12300云顶线路的目的是提供直接就业机会。
应用科学副学士 - 转学 (AAS-T)
AAS-T 以工作准备所需的技术课程为基础，但也 包括大学水平的普通教育部分，其结构为所有人所共有 这样的程度。 AAS-T 旨在实现立即就业和 与皮尔斯学院达成协议，为大三做好准备 获得应用科学学士yd12300云顶线路 (BAS)。 AAS-T yd12300云顶线路通常不会 被接受以准备攻读文学学士或理学学士yd12300云顶线路，尽管 该yd12300云顶线路的普通教育部分将被接受。请咨询您的顾问 在这些yd12300云顶线路上。
技术助理 - 一般
毕业于经认可的大学的任何经批准的职业/职业课程， 军事学校、职业/技术学院、技术学院、有执照的私立学校 学院、职业学校、工业、学徒培训或大学可以 获得最多 65 个学季学分，可攻读技术副学士yd12300云顶线路 - 普通yd12300云顶线路。 学生课程的其余部分应包括至少 18 个相关学分 操作说明。以下每个领域至少需要三个学分： 通信、计算和人际关系。所有相关的指导课程必须 编号为 100 或以上。总共需要 90 学分。
专业/技术证书
专业/技术证书课程强调所需的基本实用技能 用于入门级就业。通常，这些计划可以在短时间内完成 的时间，为学生准备开始工作技能或提供知识和 在特定专业/技术领域取得进步所需的技能。